Common Sentence Starters
1. Il y a ....
("Il y a" can be used in a sentence when you want to list objects. It means "there is" or "there are")
Exemple: Il y a une table, une chaise et un tableau.
2. Il y a .... dans.... / Dans.... il y a
(Expand your sentence using "Il y a" by adding where the objects are found. "Dans" means "in")
Exemple: Il y a des tables, des chaise et un tableau dans la salle de classe.
Dans la salle de classe, il y a des tables, des chaise et un tableau.
3. Voici..
("Voici" means "Here is" or "Here are". It can be used to begin a sentence that introduces people or objects.)
Exemple: Voici un livre. Voici le magicien.
4. J'aime... / Je préfère...
(Use this to describe what you like or love.)
Exemple: J'aime faire du sport. Je préfère la natation.
Sentence Structures
Question words:
· Qui? (Who?)
· Quoi? (What?)
· Quand? (When?)
· Où? (Where?)
· Pourquoi? (Why?)
Les éléments de la phrase (Sentences): When writing sentences in sentence, be sure to include the following elements in order for proper sentence structure.
1. Qui ? (Always start with the subject/ Person)
2. Verbe (Use a verb/ action word)
3. Comment? (Add adverbs if necessary/ - ends with "ment")
4. Quoi? (nouns/ things)
5. Quand? (time/ days - add if necessary)
6. Où? (place - add if necessary)
7. Pourquoi? (add reason if necessary, start with "parce que" [because] / OR "pour" [for] )
QUI? VERBE COMMENT? QUOI? QUAND? OÙ? POURQUOI?
Je mange rapidement un sandwich au déjeuner à la cafétéria parce que j'ai faim.
Elle écoute toujours sa chanson favorite à la maison.
Conjunctions:
Use conjunctions to combine phrases and expand your sentences.
A conjunction links words or groups of words.
There are two types of conjunctions used in the French language: coordinate and subordinate
Coordinating Conjunctions
A coordinating conjunction joins words and groups of words of equal value
(nouns + nouns, verbs + verbs, independent clause + independent clause).
Some of the most commonly used coordinating conjunctions in French are:
|
car | for, because Pierre-Oh met son chandail, car la météo annonce du froid. Pierre-Oh puts on his sweater because the weather is cold.  et | and Pierre-Oh aime les pommes et les bananes. Pierre-Oh likes apples and bananas. ni ... ni | neither ... nor Pierrette ne mange ni des pommes ni des bananes. Pierrette eats neither apples nor bananas. ou | or Aimes-tu les pommes ou les bananes? Do you like apples or bananas? |
donc | so, thus
La météo annonce du froid, donc, Pierre-Oh met son chandail. mais | but Pierre-Oh aime les pommes mais il n’aime pas les oranges. Pierre-Oh likes apples but he does not like oranges. or | so, now Les fruits sont bons pour la santé, or, Pierre-Oh mange des fruits. Fruits are good for your health, so, Pierre-Oh eats fruits. |
Subordinating Conjunctions
A subordinating conjunction joins an independent clause to a dependent clause (independent and dependent). An independent clause is any clause that can stand alone to form a grammatical sentence. A dependent clause cannot stand alone and depends on the main clause in order to form a complete thought.
The main French subordinating conjunctions are:
|
comme | as, since Pierre-Oh et Pierrette sont amusants comme nos mascottes de notre site Web. Pierre-Oh and Pierrette are fun as our mascots on our website. puisque | since Puisque il fait si beau, nous irons à la plage. Since the weather is beautiful, we will go to the beach. quand | when Appelle-moi quand tu arrives. Call me when you arrive. |
lorsque | when Pierre-On se lève lorsque le réveil matin sonne. Pierre-Oh wakes up when the alarm clock rings. que | that Il est évident que Pierre-Oh aime manger. It is evident that Pierre-Oh likes to eat. si | if Si Pierre-Oh était riche, il t'achèterait ce jeu. If Pierre-Oh was rich, he would buy you this game. |
Full version: http://www.fslhomeworktoolbox.ca/toolbox/conjunctions/conjunctions.php
Connecting Words:
Les marqueurs de relation are phrases or words that provide coherence and logical organization by connecting one idea to the next. They help the reader understand the connections and transitions between thoughts. Les marqueurs de relation show the relationship between sentences, between paragraphs, or between entire sections of a work.
Pour introduire | To introduce
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premièrement | firstly, first Premièrement, je vais vous parler de mon chien. First, I am going to speak to you about my dog.  pour commencer | to begin Pour commencer, nous allons lire les instructions sur la boîte. To begin, we will read the instructions on the box. |
d’abord | first D'abord, je dois tailler mon crayon, et puis nous pourrons commencer. First, I need to sharpen my pencil, and then we can start. |
Pour marquer une cause | To indicate a cause
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car | because Pierre-Oh ne vient pas au parc car il est malade. Pierre-Oh is not coming to the park because he is sick. puisque | since Je dois me coucher tôt puisque je dois me lever tôt. I should go to bed early since I have to get up early. à cause de | because of L’école est fermée à cause de la tempête de neige. School is closed because of the snow storm. |
parce que | because Pierrette n'est pas venue au parc parce qu'elle n'avait pas le temps. Pierrette did not come to the park because she did not have the time. comme | because Comme elle a toujours aimé ses cours de danse, elle n'a jamais voulu prendre des leçons de piano. Because she has always liked dance lessons, she has never wanted to take piano lessons. |
Pour marquer une opposition ou une restriction |
To object or indicate a restriction/reservation
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mais | but Elle n'est pas aussi grande que sa soeur, mais elle est plus habile. She is not as tall as her sister, but she is more skillful. malgré | despite Malgré son handicap, elle participe à toutes les activités à l’école. Despite her handicap, she participates in all school activities. |
cependant | however Mes devoirs sont faciles, cependant ils sont compliqués. My homework is easy, however it is complicated. tandis que | whereas Pierre-Oh adore faire du ski tandis que Pierrette préfère faire de la planche à neige. Pierre-Oh loves to ski whereas Pierrette prefers to snowboard. |
Pour marquer une suite | To indicate a continuation
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puis | then Pierre-Oh et Pierrette ont décidé d’aller à Thunder Bay, à North Bay puis à Kitchener. Pierre-Oh and Pierrette decided to go to Thunder Bay, to North Bay, and then to Kitchener. |
ensuite | then J'ai déjeuner, ensuite, je suis allé à la patinoire. I ate breakfast, then, I went to the rink. |
Pour marquer une alternative | To indicate an alternative
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ou | or Je t’appellerai aujourd'hui ou demain. I shall call you today or tomorrow. soit… soit | either…or Soit qu’il mange la pomme, soit qu’il ne la mange pas. Either he eats the apple, or he does not eat it. |
tantôt… tantôt | sometimes… sometimes Tantôt elle danse, tantôt elle chante. Sometimes she dances, sometimes she sings. |
Pour marquer un but | To indicate a purpose
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pour | for Pierre-Oh et Pierrette font de l'exercice pour leur santé. Pierre-Oh and Pierrette exercise for their health. |
afin de | in order to Elle a fini ses devoirs afin de pouvoir jouer à l’ordinateur. She finished her homework in order to play on the computer. |
Pour marquer un example ou une explication |
To indicate an example or an explanation
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par exemple | for example Par exemple, on peut jouer au soccer avec nos amis. For example, we can play soccer with our friends. ceci me fait penser à | this reminds me of Ce livre me fait penser à… This book reminds me of… |
c’est-à-dire | that is, in other words Pierre-Oh est arachnophobe; c’est-à-dire, qu’il a peur des araignées. Pierre-Oh is an arachnophobe; in other words, he is afraid of spiders. ceci ressemble à | this looks like Cette sculpture canadienne ressemble à… This Canadian sculpture looks like… |
Pour marquer l’exception | To indicate an exception
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sauf que | except for J’ai fini sauf qu'il me reste trois questions. I am finished except for the last three questions. si ce n’est | if not Sauvegardez ce site à vos favoris si cela n'est pas déjà fait. Bookmark this site if it is not already done. excepté | except C'est ouvert tous les jours, excepté le dimanche. It is open every day except Sunday. |
sauf si | unless Demain, je joue au tennis, sauf s’il pleut. I'm playing tennis tomorrow unless it rains. à moins que | unless Tu ne sauras jamais, à moins que tu lui demandes. You will never know, unless you ask her. |
Pour marquer la manière | To indicate a way
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il est vrai que | it is true that Il est vrai que les téléphones cellulaires sont utiles. It is true that cell phones are useful. de cette façon | this way J’ai acheté un nouvel ordinateur. De cette façon, je n’aurai plus de problèmes. I bought a new computer. This way, I will no longer have problems. |
évidemment | obviously Évidemment, les ours polaires sont en voie d’extinction. Obviously, polar bears are endangered. pour cela | why Tu étais gravement malade, c’est pour cela que tu n’es pas venu à l’école hier. You were very sick, that is why you did not come to the school yesterday. |
Pour marquer une affirmation | To affirm
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en fait | in fact En fait, les ours polaires sont devenus le symbole du réchauffement climatique de la planète. In fact, polar bears have become the planet’s symbol of global warming. (http://www.grandquebec.com/faune-quebecoise/ours-blanc-danger/) en réalité | actually En réalité, l'ours kermode, fait partie de la famille du grizzli. Actually, the Kermode bear belongs to the family of grizzly bears. |
effectivement | actually Effectivement, les téléphones cellulaires ont changés les habitudes de communication. Actually, cellular telephones have changed communication habits. |
Pour marquer un accord | To agree
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c’est vrai | it is true C'est vrai que l’ours polaire est un des plus gros mammifères au Canada. It is true that the polar bear is one of the largest mammals in Canada. bien entendu | naturally, of course Bien entendu, c’est possible d’apprendre en s’amusant. Of course, it is possible to learn while having fun. |
bien sûr | of course Bien sûr nous aimons les congés. Of course we love the holidays. |
Pour marquer une conséquence | To indicate a consequence
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donc | so, therefore, subsequently Il n’y a plus de pommes, donc on doit manger autre chose. There are no more apples, so we must eat something else. c’est pourquoi | so, therefore, subsequently Je veux réussir; c’est pourquoi j’étudie. I want to succeed, so I study. |
alors | so, therefore, subsequently Il fait froid, alors je vais mettre ma tuque, mes mitaines et mon foulard. It's cold, so I will put on my hat, my scarf and my mittens. par conséquence | so, therefore, subsequently Je n’ai pas mon livre, par conséquence, je ne peux pas compléter mes devoirs. I do not have my book, so I cannot complete my homework. |
Pour marquer un ajout | To indicate an addition
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de plus | in addition De plus, l’ours polaire mâle est plus lourd que l’ourse polaire femelle. In addition, the male polar bear is heavier than the female polar bear. d’ailleurs | besides D’ailleurs, j’ai beaucoup appris au sujet des ours polaires. Besides, I have learned a lot about polar bears. |
en plus | in addition En plus du piano, Pierre-Oh joue aussi la guitare. In addition to piano, Pierre-Oh also plays guitar. |
Pour marquer un bilan, une conclusion | To indicate results or to conclude
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finalement | finally Finalement, il est important de sauvegarder tous vos documents. Finally, it is important to save all your documents. enfin | finally Enfin, l’hiver est ma saison préférée parce que je peux faire beaucoup d’activités avec ma famille. Finally, winter is my favorite season because I can participate in a lot of activities with my family. |
en conclusion | in conclusion En conclusion, cette enquête confirme plusieurs faits. In conclusion, this study confirms several facts. pour terminer | finally, lastly Pour terminer, je vous remercie de votre participation. Finally, I thank you for your participation. |
Full version: http://www.fslhomeworktoolbox.ca/toolbox/transition_expressions_prepositions/connecting_words.php